Geografia
EaD

Valores Promocionais para 2021

Primeira Graduação

O curso de primeira graduação é destinado a pessoas que não tem nenhuma formação de nivel superior. Nesta modalidae o aluno fará todas as disciplinas do curso online e as provas presenciais em um dos polos UNAR. O curso tem a duração de 4 anos (8 semestres). Para ingressar o candidato deverá realizar o vestibular ou apresentar a nota do nota do ENEM.

Licenciatura 12 meses

Os cursos de Licenciatura para graduados do UNAR são destinados a pessoas que já possuem uma formação de nível superior seja ela bacharelado, licenciatura ou tecnólogo. Nessa modalidade, o UNAR fará a análise curricular do(s) histórico(s) da(s) graduação(ões) anterior(es) do candidato para eliminar as disciplinas que forem compatíveis em conteúdo e carga horária. Os cursos dessa modalidade são de Licenciatura Plena, reconhecidos pelo MEC, e darão direito ao diploma, com validade em todo território nacional.

Descrição do curso

O curso de geografia da UNAR preocupa-se com os modos de produzir, de existir e de perceber os diferentes espaços geográficos e busca entendimento de como os fenômenos que constituem as paisagens se relacionam com a vida que as anima. O ensino ministrado no curso volta-se para a observação, para a busca de explicações para aquilo que, numa determinada paisagem, permaneceu ou foi transformado, inter-relacionando os elementos do passado e do presente que nela convivem e podem ser compreendidos mediante a análise do processo de produção/organização do espaço

Objetivos Gerais

Formar profissionais dotados de espírito crítico e reflexivo, com vistas à minimização dos problemas sociais e ambientais; Formar professores com competências e habilidades para desafiar seus alunos para construírem uma visão crítica da sociedade em que estão inseridos e que possam contribuir com a apresentação de novas ideias para formar cidadãos conscientes e atuantes; Formar profissionais para o exercício do magistério do ensino fundamental e médio.

Objetivos Específicos

Propiciar formação em Geografia, coadunando-se às condições e exigências que caracterizam o mundo contemporâneo; Propiciar atualização constante em relação ao conhecimento geográfico e à dinâmica do processo ensino-aprendizagem; Estimular a reflexão crítica sobre a realidade dos ensinos fundamental e médio, fundamentando-se numa visão histórica, social, filosófica, política, cultural e econômica; Definir propostas metodológicas que possam conduzir o ensino à formação da socialização dos estudos, visando a mudanças no quadro social; Formar consciência crítica da realidade espacial, que abranja o nível local, o municipal, o estadual, o nacional e o internacional; Incentivar metodologias de ensino, cuja tônica seja resolução de problemas da atualidade; Criar mecanismos que explorem a interdisciplinaridade; Fornecer instrumentação técnica que possibilite ação eficaz na comunidade escolar, rural e/ou urbana, na qual o profissional estará inserido, posteriormente, como cidadão qualificado. Identificar, compreender e analisar a interação Homem – natureza; Identificar e utilizar a linguagem científica mais adequada para a geografia; Analisar e elaborar mapas temáticos e outras representações gráficas;

Perfil Profissional

O egresso deve apresentar um perfil caracterizado por:

  • Atuação ética, crítica, autônoma e criativa;
  • Autonomia intelectual; respeito à pluralidade inerente aos ambientes profissionais; atuação propositiva, na busca de soluções de questões colocadas pela sociedade;
  • Compreensão dos elementos e processos concernentes ao meio natural e ao construído, com base nos fundamentos filosóficos, teóricos e metodológicos da Geografia e a aplicação desse conhecimento na busca do desenvolvimento social;
  • Domínio e permanente aprimoramento das abordagens científicas pertinentes ao processo de produção e aplicação do conhecimento geográfico;
  • Sólida formação para atuar como profissional da ciência geográfica, independentemente da habilitação escolhida;
  • Competência para o exercício da interdisciplinaridade.
  • Competência para a produção de homem novo, livre e solidário de ideias e inovações;
  • Habilidades para estimular o aprendizado da autonomia e da responsabilidade em situações experienciais;
  • Competências para favorecer a vivência de relações interpessoais e relações cooperativas;
  • Capacidade de assumir diferentes funções, revelando diversos valores.

Ambiente de Atuação

Enquanto licenciado, o egresso do Curso de Geografia da UNAR está apto a atuar no magistério da Educação Básica e Superior. Uma outra área de atuação possível é na educação ambiental não-formal em trabalhos realizados por empresas que desenvolvem projetos ambientais.

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